现代大学教育期刊年发文量：:2017年91篇，2018年88篇，2019年87篇，2020年81篇，2021年76篇，2022年71篇，2023年72篇，2024年73篇，2025年71篇，2026年13篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2017年73.63%，2018年78.41%，2019年77.01%，2020年83.95%，2021年80.26%，2022年74.65%，2023年87.5%，2024年90.41%，2025年94.37%，2026年92.31%

文献所在栏目：理论探索管理经略学术争鸣外域检视改革纵论史海钩沉德育寻径热点关注研究广议教育漫话国际与比较教育教师与学生高等教育管理信息辑要经典重读教育改革与发展多域参较专题研究：大科学时代的高层次人才集聚模式本刊特稿_笔谈：德国职业教育的文化与机制专题研究:深研五个重大关系探寻教育强国建设之路

杂志文献学科分布：高等教育, 教育理论与教育管理, 中等教育, 计算机软件及计算机应用, 图书情报与数字图书馆, 职业教育, 中国语言文字, 哲学, 科学研究管理, 工业通用技术及设备, 中国近现代史, 世界历史, 经济体制改革, 企业经济, 美术书法雕塑与摄影, 人才学与劳动科学, 会计, 出版, 外国语言文字, 自动化技术

杂志关键词分布：高等教育,“双一流”建设,人才培养,大学,大学生,学科建设,高等教育学,人工智能,道德教育,教师,研究生,美国,教育评价,一流大学,英国,教育公平,教育研究,教学,世界一流大学,工业技术文化

现代大学教育杂志影响因子走势：0.9,0.97,0.93,0.98,1.22,0.97,1.05,1.46,1.77,1.7,